| 成语 |
解释 |
| 不登大雅之堂 |
形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。 |
| 遏恶扬善 |
遏：阻止；扬：宣扬。禁绝坏事，宣扬提倡好事。 |
| 反哺之私 |
反哺：幼鸟长大后，衔食喂其母。比喻子女长大奉养父母，报答养育之恩。 |
| 学然后知不足，教然后知困 |
困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 |
| 体恤入微 |
同“体贴入微”。 |
| 吸血鬼 |
榨取他人血汗、劫取他人钱财、思想或者其他资源的人。 |
| 有胆有识 |
既有胆量又有见识。 |
| 南辕北辙 |
想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 |
| 余波未平 |
指某一事件虽然结束了，可是留下的影响还在起作用。 |
| 穷乡僻壤 |
指荒远偏僻的地方。 |
| 进本退末 |
本：根本；末：枝节。指重视根本、主要的东西，抑制直接、次要的。 |
| 奇才异能 |
奇：少见的；异：特别的。指特殊的才智和能力。 |
| 材轻德薄 |
指才德疏浅。有时用为谦词。 |
| 三人行，必有我师 |
三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 |
| 目不忍见 |
形容景象极其悲惨。同“目不忍视”。 |
| 进锐退速 |
锐：迅速。急于求进者往往后退也快。 |
| 令人满意 |
指让人意愿得到满足。 |
| 钻木取火 |
硬木棒对着木头摩擦或钻进去，靠摩擦取火。 |
| 不置可否 |
置：搁；放；可：行；否：不行。不说对；也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
| 画地为牢，议不入 |
议：议论。在地上画个圆圈当作牢狱，人们议论着不敢进入。形容狱吏的凶残暴虐。 |
| 著手成春 |
著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
| 满园春色 |
整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。 |
| 举止娴雅 |
娴：文雅。形容女子的姿态和风度娴静文雅。 |
| 散带衡门 |
指退官闲居或过隐居生活。 |
| 欺人自欺 |
自欺：自我欺骗。欺骗自己，也欺骗别人。 |
| 清风劲节 |
喻人品纯洁，节操坚贞。 |
| 臭名昭著 |
名：名声；昭著：显著；明显。坏名声谁都知道。 |
| 狂风暴雨 |
大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。 |
